{"id":10323,"date":"2025-12-01T11:12:27","date_gmt":"2025-12-01T14:12:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/avulso-inicial-pl-3672-2025-camara\/"},"modified":"2025-12-01T11:12:27","modified_gmt":"2025-12-01T14:12:27","slug":"avulso-inicial-pl-3672-2025-camara","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/avulso-inicial-pl-3672-2025-camara\/","title":{"rendered":"Avulso Inicial &#8211; PL 3672\/2025 &#8211; C\u00e2mara"},"content":{"rendered":"<h1 style='text-align: center;'>Avulso Inicial &#8211; Autoria de Tabata Amaral<\/h3>\n<p><\/p>\n<article>PROJETO DE LEI N\u00ba          , DE 2025<br \/>\n(Da Sra. TABATA AMARAL)<br \/>\nInstitui incentivo financeiro, na<br \/>\nmodalidade bolsa, com o objetivo de<br \/>\npromover a capacita\u00e7\u00e3o profissional e o<br \/>\nempreendedorismo de jovens egressos do<br \/>\nensino m\u00e9dio p\u00fablico em situa\u00e7\u00e3o de<br \/>\nvulnerabilidade socioecon\u00f4mica.<br \/>\nO Congresso Nacional decreta:<br \/>\nArt. 1\u00ba Fica institu\u00eddo incentivo financeiro, na modalidade bolsa,<br \/>\ncom o objetivo de promover a capacita\u00e7\u00e3o profissional e o empreendedorismo<br \/>\nde jovens egressos do ensino m\u00e9dio p\u00fablico em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade<br \/>\nsocioecon\u00f4mica.<br \/>\nArt. 2\u00ba O incentivo financeiro de que trata o art. 1\u00ba ser\u00e1<br \/>\nvinculado \u00e0 frequ\u00eancia em cursos de capacita\u00e7\u00e3o profissional, com foco no<br \/>\ndesenvolvimento de habilidades empreendedoras, gest\u00e3o financeira, inova\u00e7\u00e3o<br \/>\ne marketing, em \u00e1reas alinhadas com as demandas do mercado de trabalho e<br \/>\ncom potencial de gera\u00e7\u00e3o de renda.<br \/>\nArt. 3\u00ba S\u00e3o eleg\u00edveis ao incentivo de que trata esta Lei os<br \/>\njovens que atenderem cumulativamente aos seguintes requisitos:<br \/>\nI &#8211; ter de dezoito a vinte e nove anos de idade;<br \/>\nII &#8211; ter conclu\u00eddo ensino m\u00e9dio em escola da rede p\u00fablica ou<br \/>\nem escola comunit\u00e1ria que atua no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o do campo conveniada<br \/>\ncom o poder p\u00fablico, referida na al\u00ednea \u201cb\u201d do inciso I do \u00a7 3\u00ba do art. 7\u00ba da Lei<br \/>\nn\u00ba 14.113, de 25 de dezembro de 2020, em qualquer modalidade;<br \/>\nIII &#8211; ter sido benefici\u00e1rio do incentivo financeiro-educacional<br \/>\nprevisto na Lei n\u00ba 14.818, de 16 de janeiro de 2024, durante o ensino m\u00e9dio;<br \/>\nIV &#8211; ter realizado o Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem);<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD254172656100<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Tabata Amaral<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 01\/08\/2025 09:28:30.660 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD254172656100* PL n.3672\/2025<br \/>2<br \/>\nV &#8211; n\u00e3o estar matriculado em curso de n\u00edvel superior;<br \/>\nVI &#8211; pertencer a fam\u00edlias inscritas no Cadastro \u00danico para<br \/>\nProgramas Sociais do Governo Federal (Cad\u00danico), com prioridade aos que<br \/>\ntenham renda per capita mensal at\u00e9 o limite estabelecido no inciso II do caput<br \/>\ndo art. 5\u00ba da Lei n\u00ba 14.601, de 19 de junho de 2023.<br \/>\nPar\u00e1grafo \u00fanico. A elegibilidade do incentivo de que trata esta<br \/>\nLei poder\u00e1 ser associada a outros crit\u00e9rios de vulnerabilidade socioecon\u00f4mica.<br \/>\nArt. 4\u00ba S\u00e3o objetivos do incentivo financeiro de que trata esta<br \/>\nLei:<br \/>\nI &#8211; facilitar o acesso dos jovens a pol\u00edticas e servi\u00e7os de<br \/>\ncapacita\u00e7\u00e3o profissional e empreendedorismo;<br \/>\nII &#8211; fomentar o desenvolvimento de empreendimentos liderados<br \/>\npor jovens;<br \/>\nIII &#8211; contribuir para a promo\u00e7\u00e3o da inclus\u00e3o social pela<br \/>\neduca\u00e7\u00e3o;<br \/>\nIV &#8211; promover o desenvolvimento humano, com atua\u00e7\u00e3o sobre<br \/>\ndeterminantes estruturais da pobreza extrema e de sua reprodu\u00e7\u00e3o<br \/>\nintergeracional;<br \/>\nV &#8211; fomentar o desenvolvimento socioecon\u00f4mico sustent\u00e1vel, o<br \/>\nempreendedorismo e a inova\u00e7\u00e3o;<br \/>\nVI &#8211; estimular a mobilidade social;<br \/>\nVII &#8211; promover oportunidades de aprendizagem para jovens<br \/>\negressos do ensino m\u00e9dio que n\u00e3o est\u00e3o matriculados no ensino superior.<br \/>\nArt. 5\u00ba Os cursos de capacita\u00e7\u00e3o profissional de que trata o art.<br \/>\n2\u00ba ser\u00e3o oferecidos por Institutos Federais de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia<br \/>\n(IFs), selecionados por meio de editais p\u00fablicos, observando crit\u00e9rios de<br \/>\nqualidade, pertin\u00eancia e experi\u00eancia na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o empreendedora.<br \/>\nArt. 6\u00ba As etapas, os crit\u00e9rios e as regras de sele\u00e7\u00e3o dos<br \/>\nbenefici\u00e1rios do incentivo de que trata esta Lei ser\u00e3o definidos em<br \/>\nregulamento.<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD254172656100<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Tabata Amaral<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 01\/08\/2025 09:28:30.660 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD254172656100* PL n.3672\/2025<br \/>3<br \/>\nArt. 7\u00ba Os cursos referidos no art. 2\u00ba e ofertados pelos Institutos<br \/>\nFederais de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia (IFs) dever\u00e3o contar com carga<br \/>\nhor\u00e1ria m\u00ednima de cento e sessenta horas.<br \/>\nArt. 8\u00ba O acesso e a perman\u00eancia no incentivo financeiro de<br \/>\nque trata esta Lei obedecer\u00e3o aos seguintes requisitos, na forma do<br \/>\nregulamento:<br \/>\nI &#8211; frequ\u00eancia m\u00ednima de 80% nas aulas e atividades dos<br \/>\ncursos de capacita\u00e7\u00e3o;<br \/>\nII &#8211; elabora\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de um plano de neg\u00f3cios ao<br \/>\nfinal do curso;<br \/>\nIII &#8211; participa\u00e7\u00e3o em atividades de monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o<br \/>\ndo programa.<br \/>\nPar\u00e1grafo \u00fanico. Os benefici\u00e1rios cujos planos de neg\u00f3cios, de<br \/>\nque trata o inciso II do caput, forem selecionados para implementa\u00e7\u00e3o far\u00e3o jus<br \/>\na incentivos adicionais e \u00e0 consultoria individualizada e orientada para o<br \/>\ndesenvolvimento do empreendimento.<br \/>\nArt 9\u00ba Os valores, as formas de pagamento, os crit\u00e9rios de<br \/>\noperacionaliza\u00e7\u00e3o e de utiliza\u00e7\u00e3o do incentivo de que trata esta Lei ser\u00e3o<br \/>\nestabelecidos na forma do regulamento.<br \/>\n\u00a7 1\u00ba Os valores do incentivo de que trata esta Lei ser\u00e3o<br \/>\ndepositados em conta a ser aberta em nome do benefici\u00e1rio, de natureza<br \/>\npessoal e intransfer\u00edvel.<br \/>\n\u00a7 2\u00ba Para a operacionaliza\u00e7\u00e3o da conta de que trata o \u00a7 1\u00ba<br \/>\ndeste artigo, ser\u00e1 poss\u00edvel a utiliza\u00e7\u00e3o da conta do tipo poupan\u00e7a social digital,<br \/>\nnos termos da Lei n\u00ba 14.075, de 22 de outubro de 2020.<br \/>\n\u00a7 3\u00ba E\u0301 facultado ao estudante, nos termos do regulamento,<br \/>\ninvestir, de forma antecipada, recursos da do incentivo financeiro, na<br \/>\nmodalidade bolsa, de que trata esta Lei em t\u00edtulos p\u00fablicos federais, t\u00edtulos<br \/>\nprivados garantidos pelo Fundo Garantidor de Cr\u00e9dito (FGC) ou em valores<br \/>\nmobili\u00e1rios.<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD254172656100<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Tabata Amaral<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 01\/08\/2025 09:28:30.660 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD254172656100* PL n.3672\/2025<br \/>4<br \/>\nArt. 10. As despesas decorrentes do disposto nesta Lei<br \/>\ncorrer\u00e3o por conta de dota\u00e7\u00f5es or\u00e7ament\u00e1rias pr\u00f3prias dos \u00f3rg\u00e3os do Poder<br \/>\nExecutivo respons\u00e1veis pelas \u00e1reas respons\u00e1veis pela educa\u00e7\u00e3o e pelo<br \/>\nempreendedorismo, microempresa e empresa de pequeno porte.<br \/>\nArt. 11. Esta Lei entra em vigor na data de sua publica\u00e7\u00e3o.<br \/>\nJUSTIFICA\u00c7\u00c3O<br \/>\nPopularmente conhecido como P\u00e9-de-Meia, o incentivo<br \/>\nfinanceiro-educacional institu\u00eddo por meio da Lei n\u00ba 14.818, de 16 de janeiro de<br \/>\n2024, representa um avan\u00e7o significativo na democratiza\u00e7\u00e3o do acesso e na<br \/>\npromo\u00e7\u00e3o da perman\u00eancia no ensino m\u00e9dio. A oferta de incentivos peri\u00f3dicos<br \/>\naos estudantes de baixa renda matriculados nas redes p\u00fablicas \u2013 incluindo a<br \/>\nforma\u00e7\u00e3o de uma poupan\u00e7a anual, o est\u00edmulo mensal \u00e0 frequ\u00eancia escolar e a<br \/>\noferta de valores adicionais pela participa\u00e7\u00e3o no Exame Nacional do Ensino<br \/>\nM\u00e9dio (Enem) \u2013 busca reduzir as desigualdades socioeducacionais, que se<br \/>\nmanifestam de forma acentuada nessa etapa da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<br \/>\nOs resultados iniciais do Programa P\u00e9-de-Meia j\u00e1 demonstram<br \/>\no potencial transformador dessa iniciativa. Um exemplo \u00e9 a taxa de concluintes<br \/>\ndo ensino m\u00e9dio na rede p\u00fablica inscritos no Enem, que aumentou de 58% em<br \/>\n2023 para 94% em 2024, totalizando cerca de 1,7 milh\u00f5es de estudantes.<br \/>\nH\u00e1, contudo, um descompasso entre o contingente de<br \/>\ninteressados em continuar os estudos em n\u00edvel superior e a oferta de vagas<br \/>\ndisponibilizada para egressos da rede p\u00fablica em programas como o Sistema<br \/>\n1 2<br \/>\nde Sele\u00e7\u00e3o Unificada (SiSU) , o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e o<br \/>\n3<br \/>\nPrograma Universidade para Todos (Prouni) .  Observa-se, assim, que um<br \/>\n1<br \/>\n No SiSU foram ofertadas 261.779 vagas em janeiro de 2025, conforme<br \/>\nhttps:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/assuntos\/noticias\/2025\/janeiro\/sisu-2025-aberta-consulta-de-vagas.<br \/>\n2<br \/>\n Ser\u00e3o ofertadas 112 mil vagas em 2025 no processo seletivo do Fies Social, 67.301 vagas no primeiro<br \/>\nsemestre e 44.867, no segundo semestre.<br \/>\nhttps:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/assuntos\/noticias\/2025\/fevereiro\/sao-oferecidas-67-3-mil-vagas-no-<br \/>\nprimeiro-semestre-do-fies<br \/>\n3<br \/>\n A previs\u00e3o \u00e9 a de que sejam ofertadas 334 mil bolsas na edi\u00e7\u00e3o 2025\/1 do Prouni. https:\/\/www.gov.br\/<br \/>\nmec\/pt-br\/assuntos\/noticias\/2025\/janeiro\/prouni-beneficiou-3-4-milhoes-de-estudantes-em-20-anos<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD254172656100<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Tabata Amaral<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 01\/08\/2025 09:28:30.660 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD254172656100* PL n.3672\/2025<br \/>5<br \/>\nquantitativo expressivo de estudantes acaba por n\u00e3o conseguir acesso \u00e0<br \/>\neduca\u00e7\u00e3o superior ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o do Enem.<br \/>\nA presente proposi\u00e7\u00e3o beneficia-se da concep\u00e7\u00e3o e da<br \/>\nestrutura do incentivo criado na Lei n\u00ba 14.818\/2024 para responder a outras<br \/>\nnecessidades do p\u00fablico jovem. O foco aqui \u00e9 a capacita\u00e7\u00e3o profissional e o<br \/>\nincentivo ao empreendedorismo da popula\u00e7\u00e3o jovem que concluiu a educa\u00e7\u00e3o<br \/>\nb\u00e1sica, mas ainda n\u00e3o obteve acesso \u00e0s oportunidades de seguir na educa\u00e7\u00e3o<br \/>\nsuperior.<br \/>\nA iniciativa se justifica pela necessidade de ampliar as<br \/>\noportunidades de inclus\u00e3o produtiva e de gera\u00e7\u00e3o de renda para os jovens em<br \/>\nsitua\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade socioecon\u00f4mica que enfrentam desafios na busca<br \/>\npor um emprego formal.<br \/>\nA iniciativa prev\u00ea a oferta de incentivos financeiros vinculados \u00e0<br \/>\nfrequ\u00eancia em cursos de capacita\u00e7\u00e3o, de forma a qualificar profissionalmente<br \/>\nesses jovens, viabilizando o desenvolvimento de habilidades ligadas \u00e0<br \/>\ninova\u00e7\u00e3o, \u00e0 gest\u00e3o financeira, ao marketing e outras necess\u00e1rias ao<br \/>\nempreendedorismo, a fim de que sejam capazes de iniciar e gerenciar seus<br \/>\npr\u00f3prios neg\u00f3cios. A institui\u00e7\u00e3o formadora ser\u00e1 tamb\u00e9m respons\u00e1vel por<br \/>\norient\u00e1-los na elabora\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de um plano de neg\u00f3cios como<br \/>\nproduto de final de curso. Far\u00e3o jus a incentivos adicionais os benefici\u00e1rios<br \/>\nselecionados ao final da capacita\u00e7\u00e3o para avan\u00e7ar com a \u201cacelera\u00e7\u00e3o\u201d do seu<br \/>\nrespectivo plano de neg\u00f3cios.<br \/>\nEm s\u00edntese, estamos falando em apoio t\u00e9cnico e financeiro<br \/>\npara incentivar a\u00e7\u00f5es empreendedoras por parte desses jovens e, ademais, em<br \/>\nampliar as perspectivas de realiza\u00e7\u00e3o dos projetos pessoais dos benefici\u00e1rios.<br \/>\nDe fato, esse pontap\u00e9 inicial para um conjunto de empreendimentos a serem<br \/>\nconcebidos pelos estudantes articula-se com o desenvolvimento econ\u00f4mico<br \/>\nsustent\u00e1vel, a inova\u00e7\u00e3o, e a inclus\u00e3o social por meio da educa\u00e7\u00e3o<br \/>\nempreendedora. Por essa raz\u00e3o, estamos chamando essa iniciativa de P\u00e9 no<br \/>\nFuturo.<br \/>\nA inten\u00e7\u00e3o que embasa a escolha dos Institutos Federais de<br \/>\nEduca\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia (IFs) como as institui\u00e7\u00f5es respons\u00e1veis pela<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD254172656100<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Tabata Amaral<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 01\/08\/2025 09:28:30.660 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD254172656100* PL n.3672\/2025<br \/>6<br \/>\noferta dos cursos de capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 promover o contato dos jovens benefici\u00e1rios<br \/>\ncom um ambiente acad\u00eamico estimulante, no qual s\u00e3o desenvolvidos diversos<br \/>\nde projetos de pesquisa e inova\u00e7\u00e3o, para al\u00e9m do est\u00edmulo ao<br \/>\nempreendedorismo, a fim de neles desenvolver um sentimento de<br \/>\npertencimento e uma maior autoestima e confian\u00e7a. Cabe destacar, ainda, a<br \/>\ncapilaridade desses institutos, que est\u00e3o presentes em todas as regi\u00f5es do<br \/>\nPa\u00eds.<br \/>\nO incentivo financeiro de que trata este Projeto de Lei conecta-<br \/>\nse com o objetivo de prepara\u00e7\u00e3o para o mercado de trabalho, com a redu\u00e7\u00e3o<br \/>\ndo desemprego juvenil, com a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o social e redu\u00e7\u00e3o de<br \/>\ndesigualdades, al\u00e9m da amplia\u00e7\u00e3o das oportunidades educativas e de<br \/>\ndesenvolvimento econ\u00f4mico local. Todos esses temas seguramente s\u00e3o objeto<br \/>\nda preocupa\u00e7\u00e3o e da a\u00e7\u00e3o parlamentar de muitos que atuam nesta Casa<br \/>\nLegislativa, raz\u00e3o pela qual convidamos os nobres pares a aprovarem a<br \/>\npresente medida.<br \/>\nSala das Sess\u00f5es, em        de                     de 2025.<br \/>\nDeputada TABATA AMARAL<br \/>\nPSB\/SP<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD254172656100<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Tabata Amaral<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 01\/08\/2025 09:28:30.660 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD254172656100* PL n.3672\/2025<\/article>\n<p><a href='https:\/\/app.legislapp.com.br\/#\/busca?termo='><\/a><\/p>\n<div style=\"text-align: center\">\n      <img decoding=\"async\" style=\"width: 14%;\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Logo-Legislapp-1-03-1.png\"><br \/>\n      <\/p>\n<div style=\"margin-bottom: 20px;\" class=\"et_pb_button_module_wrapper et_pb_button_5_tb_body_wrapper et_pb_button_alignment_center et_pb_module \">\n         <a class=\"et_pb_button et_pb_button_5_tb_body et_hover_enabled et_pb_bg_layout_dark\" style=\"width: 50%;background-color: black;\" href=\"https:\/\/app.legislapp.com.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Visualizar completo na nossa plataforma (30 dias gr\u00e1tis)<\/a><\/p><\/div>\n<p>      <a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=br.com.legislapp\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 15%; min-width: 130px;\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/google-play.png\"><\/a><br \/>\n      <a href=\"https:\/\/apps.apple.com\/us\/app\/legislapp\/id1568929859\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 15%; min-width: 130px\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/apple-store.png\"><\/a>\n   <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avulso Inicial &#8211; Autoria de Tabata Amaral PROJETO DE LEI N\u00ba , DE 2025 (Da Sra. 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