{"id":11300,"date":"2026-01-19T11:48:32","date_gmt":"2026-01-19T14:48:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/avulso-inicial-pl-3863-2025-camara\/"},"modified":"2026-01-19T11:48:32","modified_gmt":"2026-01-19T14:48:32","slug":"avulso-inicial-pl-3863-2025-camara","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/avulso-inicial-pl-3863-2025-camara\/","title":{"rendered":"Avulso Inicial &#8211; PL 3863\/2025 &#8211; C\u00e2mara"},"content":{"rendered":"<h1 style='text-align: center;'>Avulso Inicial &#8211; Autoria de Andreia Siqueira<\/h3>\n<p><\/p>\n<article>\n<p>C\u00c2MARA DOS DEPUTADOS <\/p>\n<p>PROJETO DE LEI N.\u00ba 3.863, DE 2025<br \/>\n(Da Sra. Andreia Siqueira) <\/p>\n<p>Altera a Lei n\u00ba 14.811, de 12 de janeiro de 2024, para determinar que os<br \/>\nprotocolos de medidas de prote\u00e7\u00e3o \u00e0 crian\u00e7a e ao adolescente contra<br \/>\nqualquer forma de viol\u00eancia no \u00e2mbito escolar incluam canal de den\u00fancia. <\/p>\n<p>DESPACHO:<br \/>\n\u00c0S COMISS\u00d5ES DE<br \/>\nEDUCA\u00c7\u00c3O E<br \/>\nCONSTITUI\u00c7\u00c3O E JUSTI\u00c7A E DE CIDADANIA (ART. 54 RICD) <\/p>\n<p>APRECIA\u00c7\u00c3O:<br \/>\nProposi\u00e7\u00e3o Sujeita \u00e0 Aprecia\u00e7\u00e3o Conclusiva pelas Comiss\u00f5es &#8211; Art. 24 II <\/p>\n<p>PUBLICA\u00c7\u00c3O INICIAL<br \/>\nArt. 137, caput &#8211; RICD <\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o de Comiss\u00f5es Permanentes &#8211; DECOM &#8211; P_7696<br \/>\nCONFERE COM O ORIGINAL AUTENTICADO <br \/>2 <\/p>\n<p>PROJETO DE LEI N\u00ba          , DE 2025<br \/>\n(Da Sra. ANDREIA SIQUEIRA)<br \/>\nAltera a Lei n\u00ba 14.811, de 12 de janeiro<br \/>\nde 2024, para determinar que os protocolos<br \/>\nde medidas de prote\u00e7\u00e3o \u00e0 crian\u00e7a e ao<br \/>\nadolescente contra qualquer forma de<br \/>\nviol\u00eancia no \u00e2mbito escolar incluam canal de<br \/>\nden\u00fancia.<br \/>\nO Congresso Nacional decreta:<br \/>\nArt. 1\u00ba O art. 3\u00ba da Lei n\u00ba 14.811, de 12 de janeiro de 2024,<br \/>\npassa a vigorar com a seguinte altera\u00e7\u00e3o:<br \/>\n\u201cArt. 3\u00ba \u00c9 de responsabilidade do poder p\u00fablico local<br \/>\ndesenvolver, em conjunto com os \u00f3rg\u00e3os de seguran\u00e7a p\u00fablica<br \/>\ne de sa\u00fade e com a participa\u00e7\u00e3o da comunidade escolar,<br \/>\nprotocolos para estabelecer medidas de prote\u00e7\u00e3o \u00e0 crian\u00e7a e<br \/>\nao adolescente contra as formas de viol\u00eancia no \u00e2mbito escolar<br \/>\nprevistas no par\u00e1grafo \u00fanico do art. 2\u00ba desta Lei, com a\u00e7\u00f5es<br \/>\nespec\u00edficas para cada uma delas, devendo prever, no m\u00ednimo:<br \/>\nI &#8211; a forma\u00e7\u00e3o continuada do corpo docente, integrada \u00e0<br \/>\ninforma\u00e7\u00e3o da comunidade escolar e da vizinhan\u00e7a em torno<br \/>\ndo estabelecimento escolar;<br \/>\nII \u2013 o estabelecimento de canal respons\u00e1vel por receber,<br \/>\nanalisar e encaminhar \u00e0s autoridades competentes as<br \/>\nden\u00fancias de casos de viol\u00eancia no \u00e2mbito escolar.\u201d (NR)<br \/>\nArt. 2\u00ba Esta lei entra em vigor na data de sua publica\u00e7\u00e3o.<br \/>\nJUSTIFICA\u00c7\u00c3O<br \/>\nA viol\u00eancia no ambiente escolar assume diversas formas e<\/p>\n<p>afeta de maneira significativa o desenvolvimento, o bem-estar e a dignidade de<br \/>\ncrian\u00e7as e adolescentes. Situa\u00e7\u00f5es de viol\u00eancia entre estudantes, ou entre<br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o de Comiss\u00f5es Permanentes &#8211; DECOM &#8211; P_7696<br \/>\nCONFERE COM O ORIGINAL AUTENTICADO<br \/>\nPL 3863\/2025<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD257647805700<br \/>\n2<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Andreia Siqueira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 11\/08\/2025 14:02:00.563 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD257647805700* PL n.3863\/2025<br \/>3<br \/>\n2<br \/>\nmembros da comunidade escolar, t\u00eam impacto direto sobre a aprendizagem, a<br \/>\nperman\u00eancia na escola e a sa\u00fade emocional dos envolvidos.<br \/>\nDentre as diferentes manifesta\u00e7\u00f5es de viol\u00eancia, destaca-se a<br \/>\npr\u00e1tica da discrimina\u00e7\u00e3o racial, ainda presente no cotidiano das escolas<br \/>\nbrasileiras. Crian\u00e7as e adolescentes negros, em especial, s\u00e3o frequentemente<br \/>\nalvo de coment\u00e1rios e atitudes que refor\u00e7am estigmas e comprometem a<br \/>\nautoestima e o desempenho escolar. Garantir que casos como esses possam<br \/>\nser denunciados e tratados com a devida seriedade \u00e9 parte essencial do<br \/>\ncombate ao racismo e da promo\u00e7\u00e3o de uma cultura de respeito e igualdade.<br \/>\nA Lei n\u00ba 14.811, de 2024, j\u00e1 estabelece que o poder p\u00fablico<br \/>\nlocal, com participa\u00e7\u00e3o dos \u00f3rg\u00e3os de seguran\u00e7a e de sa\u00fade e da comunidade<br \/>\nescolar, deve elaborar protocolos de medidas de prote\u00e7\u00e3o \u00e0 crian\u00e7a e ao<br \/>\nadolescente contra qualquer forma de viol\u00eancia no \u00e2mbito escolar. A legisla\u00e7\u00e3o<br \/>\nprev\u00ea, ainda, a capacita\u00e7\u00e3o continuada do corpo docente e a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0<br \/>\ncomunidade escolar e ao seu entorno.<br \/>\nNesse contexto, a presente proposi\u00e7\u00e3o tem por objetivo alterar<br \/>\no art. 3\u00ba da referida Lei para incluir expressamente, entre os elementos<br \/>\nobrigat\u00f3rios dos protocolos, o estabelecimento de canal respons\u00e1vel por<br \/>\nreceber, analisar e encaminhar \u00e0s autoridades competentes as den\u00fancias de<br \/>\ncasos de viol\u00eancia no ambiente escolar. O enfrentamento da viol\u00eancia nas<br \/>\nescolas pode ser fortalecido por meio de canais adequados de acolhimento de<br \/>\nden\u00fancias, integrados a uma pol\u00edtica escolar comprometida com a promo\u00e7\u00e3o<br \/>\nde um ambiente seguro e inclusivo.<br \/>\nAo prever essa medida no \u00e2mbito dos protocolos de prote\u00e7\u00e3o,<br \/>\nrespeita-se a constru\u00e7\u00e3o local e participativa da pol\u00edtica p\u00fablica, assegurando,<br \/>\nno entanto, que toda escola, p\u00fablica ou privada, esteja comprometida com o<br \/>\ndevido encaminhamento dos casos de viol\u00eancia. Trata-se de passo importante<br \/>\npara fortalecer os mecanismos de prote\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia e da adolesc\u00eancia e<br \/>\nconsolidar a escola como espa\u00e7o de conviv\u00eancia democr\u00e1tica e de promo\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>dos direitos humanos.<br \/>\nSala das Sess\u00f5es, em        de                     de 2025.<br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o de Comiss\u00f5es Permanentes &#8211; DECOM &#8211; P_7696<br \/>\nCONFERE COM O ORIGINAL AUTENTICADO<br \/>\nPL 3863\/2025<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD257647805700<br \/>\n3<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Andreia Siqueira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 11\/08\/2025 14:02:00.563 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD257647805700* PL n.3863\/2025<br \/>4<br \/>\n3<br \/>\nDeputada ANDREIA SIQUEIRA<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o de Comiss\u00f5es Permanentes &#8211; DECOM &#8211; P_7696<br \/>\nCONFERE COM O ORIGINAL AUTENTICADO<br \/>\nPL 3863\/2025<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD257647805700<br \/>\n4<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Andreia Siqueira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 11\/08\/2025 14:02:00.563 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD257647805700* PL n.3863\/2025<br \/>5 <\/p>\n<p>C\u00c2MARA DOS DEPUTADOS<br \/>\nCENTRO DE DOCUMENTA\u00c7\u00c3O E INFORMA\u00c7\u00c3O \u2013 CEDI<br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o de Organiza\u00e7\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o Legislativa \u2013 CELEG  <\/p>\n<p>https:\/\/normas.leg.br\/?urn=urn:lex:br:federal:lei:202401-<br \/>\nLEI N\u00ba 14.811, DE 12 DE<br \/>\nJANEIRO DE 2024  12;14811   <\/p>\n<p>FIM DO DOCUMENTO<br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o de Comiss\u00f5es Permanentes &#8211; DECOM &#8211; P_7696<br \/>\nCONFERE COM O ORIGINAL AUTENTICADO<br \/>\nPL 3863\/2025 <\/article>\n<p><a href='https:\/\/app.legislapp.com.br\/#\/busca?termo='><\/a><\/p>\n<div style=\"text-align: center\">\n      <img decoding=\"async\" style=\"width: 14%;\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Logo-Legislapp-1-03-1.png\"><br \/>\n      <\/p>\n<div style=\"margin-bottom: 20px;\" class=\"et_pb_button_module_wrapper et_pb_button_5_tb_body_wrapper et_pb_button_alignment_center et_pb_module \">\n         <a class=\"et_pb_button et_pb_button_5_tb_body et_hover_enabled et_pb_bg_layout_dark\" style=\"width: 50%;background-color: black;\" href=\"https:\/\/app.legislapp.com.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Visualizar completo na nossa plataforma (30 dias gr\u00e1tis)<\/a><\/p><\/div>\n<p>      <a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=br.com.legislapp\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 15%; min-width: 130px;\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/google-play.png\"><\/a><br \/>\n      <a href=\"https:\/\/apps.apple.com\/us\/app\/legislapp\/id1568929859\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 15%; min-width: 130px\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/apple-store.png\"><\/a>\n   <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avulso Inicial &#8211; Autoria de Andreia Siqueira C\u00c2MARA DOS DEPUTADOS PROJETO DE LEI N.\u00ba 3.863, DE 2025 (Da Sra. 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