{"id":11621,"date":"2026-03-03T19:03:25","date_gmt":"2026-03-03T22:03:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/avulso-inicial-pl-96-2026-camara\/"},"modified":"2026-03-03T19:03:25","modified_gmt":"2026-03-03T22:03:25","slug":"avulso-inicial-pl-96-2026-camara","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/avulso-inicial-pl-96-2026-camara\/","title":{"rendered":"Avulso Inicial &#8211; PL 96\/2026 &#8211; C\u00e2mara"},"content":{"rendered":"<h1 style='text-align: center;'>Avulso Inicial &#8211; Autoria de Luciano Vieira<\/h3>\n<p><\/p>\n<article>C\u00c2MARA DOS DEPUTADOS<br \/>\nGABINETE DO DEPUTADO LUCIANO VIEIRA &#8211; PSDB\/RJ<\/p>\n<p>PROJETO DE LEI N\u00ba              , DE 2026<br \/>\n(Do Sr. LUCIANO VIEIRA)<br \/>\nDeclara como patrim\u00f4nio cultural do povo<br \/>\nbrasileiro o conjunto de brincadeiras<br \/>\ntradicionais infantis.<br \/>\nO Congresso Nacional decreta:<br \/>\nArt. 1\u00ba Fica declarado Patrim\u00f4nio Cultural e Imaterial do povo brasileira o conjunto de<br \/>\nbrincadeiras tradicionais infantis.<br \/>\nPar\u00e1grafo \u00fanico. Entende-se por brincadeiras tradicionais infantis o conjunto de<br \/>\nbrincadeiras as quais as crian\u00e7as praticavam nas d\u00e9cadas de 1970, 1980, 1990 e 2000,<br \/>\nentre elas:<br \/>\nI &#8211; soltar pipa;<br \/>\nII &#8211; jogar bola;<br \/>\nIII- pular amarelinha;<br \/>\nIV- jogar bolinha de gude;<br \/>\nV- rodar pi\u00e3o;<br \/>\nVI &#8211; brincar de pique-esconde e outros piques;<br \/>\nVII &#8211; pular corda<br \/>\nVIII &#8211; pular el\u00e1stico;<br \/>\nIX &#8211; andar de carrinho de rolem\u00e3;<br \/>\nX &#8211; jogar queimado;<br \/>\nXI &#8211; brincar de cama de gato;<br \/>\nXII &#8211; jogar peteca;<br \/>\nXIII &#8211; dan\u00e7ar ciranda;<br \/>\nXIV &#8211; brincar de pau na lata;<br \/>\nXV &#8211; brincar de cinco marias;<br \/>\nXVI &#8211; jogar pingue pongue.<br \/>\nArt. 2\u00ba Para fins do disposto nesta Lei, o Poder Executivo proceder\u00e1 aos registros<br \/>\nnecess\u00e1rios.<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD262341203900<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Luciano Vieira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 02\/02\/2026 15:25:56.360 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD262341203900* PL n.96\/2026<br \/>Art. 3\u00ba O Poder Executivo, atrav\u00e9s de seus \u00f3rg\u00e3os competentes, apoiar\u00e1 as iniciativas<br \/>\nque visem \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o desta cultura, bem como poder\u00e1 oferecer \u00e1reas<br \/>\nespec\u00edficas para que a pr\u00e1tica dessas brincadeiras possam continuar ocorrendo no<br \/>\nBrasil.<br \/>\nArt. 4\u00ba Esta Lei entra em vigor na data de sua publica\u00e7\u00e3o.<br \/>\nJUSTIFICATIVA<br \/>\nAs brincadeiras tradicionais infantis podem ser consideradas uma manifesta\u00e7\u00e3o<br \/>\npopular que configura uma profunda fonte cultural. A import\u00e2ncia que as brincadeiras<br \/>\ntradicionais t\u00eam para a cultura popular leva-nos a propor este projeto de lei visando o<br \/>\nreconhecimento deste conjunto de brincadeiras como patrim\u00f4nio cultural e<br \/>\nespecificamente imaterial do povo carioca. Conforme a Constitui\u00e7\u00e3o de 1988, em seu<br \/>\nart. 216, constituem Patrim\u00f4nio Cultural brasileiro: Os bens de natureza material e<br \/>\nimaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de refer\u00eancia \u00e0<br \/>\nidentidade, \u00e0 a\u00e7\u00e3o, \u00e0 mem\u00f3ria dos diferentes grupos formadores da sociedade<br \/>\nbrasileira. Em resumo, patrim\u00f4nio cultural \u00e9 tudo aquilo que possui significado social e<br \/>\nque representa e\/ou traduz identidades.<br \/>\nO conceito de patrim\u00f4nio tornou-se bastante abrangente ao considerar e ao valorizar<br \/>\ntodos os elementos que dizem respeito \u00e0 cultura de um grupo e da coletividade. A<br \/>\nUNESCO, Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura, \u00e9<br \/>\nrespons\u00e1vel pela prote\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio cultural em escala mundial. A partir da<br \/>\nConven\u00e7\u00e3o sobre o Patrim\u00f4nio Mundial, Cultural e Natural, promovida por essa mesma<br \/>\norganiza\u00e7\u00e3o, em 1972, os pa\u00edses passaram a compreender a import\u00e2ncia de preservar a<br \/>\ncultura imaterial. O Patrim\u00f4nio Imaterial \u00e9 transmitido de gera\u00e7\u00e3o em gera\u00e7\u00e3o e<br \/>\nconstantemente recriado pelas comunidades e grupos em fun\u00e7\u00e3o de seu ambiente, de<br \/>\nsua intera\u00e7\u00e3o com a natureza e de sua hist\u00f3ria, gerando um sentimento de identidade<br \/>\ne continuidade, contribuindo assim para promover o respeito \u00e0 diversidade cultural e \u00e0<br \/>\ncriatividade humana.<br \/>\nAs brincadeiras tradicionais infantis de que trata esta proposi\u00e7\u00e3o s\u00e3o:<br \/>\nSoltar pipa<br \/>\nA pipa \u00e9 um brinquedo composto de varetas de bambu e papel que \u00e9 controlado<br \/>\natrav\u00e9s de um fio e sobe contra o vento no c\u00e9u.<br \/>\nJogar bola<br \/>\nA bola \u00e9 utilizada para o lazer de uma pessoa em diversas ocasi\u00f5es. Na maioria dos<br \/>\njogos, as jogadas acontecem em fun\u00e7\u00e3o do estado da bola sendo acertada, chutada, ou<br \/>\narremessada pelos jogadores.<br \/>\nPular amarelinha<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD262341203900<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Luciano Vieira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 02\/02\/2026 15:25:56.360 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD262341203900* PL n.96\/2026<br \/>Ap\u00f3s riscar o desenho do trajeto com \u201ccasas\u201d no ch\u00e3o, o primeiro a jogar fica de p\u00e9, na<br \/>\nfrente da casa n\u00famero 1 e come\u00e7a jogando uma pedra na casa 1. A casa onde est\u00e1 a<br \/>\npedra n\u00e3o pode ser pisada, \u00e9 preciso pular por cima dela e ent\u00e3o o participante vai<br \/>\npulando num p\u00e9 s\u00f3, ou, no caso de ter 2 casas lado a lado, um p\u00e9 em cada casa,<br \/>\npercorrendo as casas at\u00e9 chegar ao \u201cC\u00e9u\u201d.<br \/>\nBolinha de gude<br \/>\nCom um impulso do polegar, atira-se uma bolinha tentando atingir um alvo marcado<br \/>\npreviamente (tri\u00e2ngulo, buraco, etc) ou tomar as bolinhas dos advers\u00e1rios, acertando-<br \/>\nas.<br \/>\nRodar pi\u00e3o<br \/>\nEm uma m\u00e3o, o jogador segura com firmeza o corpo do pi\u00e3o e com a outra, ele enrola<br \/>\no cord\u00e3o em toda a sua volta, desde o topo at\u00e9 a ponta final. Depois de enrolar, ele<br \/>\ndeixa uma sobra do cord\u00e3o e enrola esse peda\u00e7o em volta do dedo indicador. Em<br \/>\nseguida, o jogador toma posi\u00e7\u00e3o e, com um movimento que se assemelha a um<br \/>\n&#8220;gancho&#8221;, joga o pi\u00e3o. O movimento, feito com uma esp\u00e9cie de &#8220;chicoteio&#8221;, faz o pi\u00e3o<br \/>\ndeslizar no cord\u00e3o e come\u00e7ar a girar assim que bater no ch\u00e3o.<br \/>\nPique esconde<br \/>\nO objetivo da brincadeira \u00e9 se esconder e depois se salvar antes de ser encontrado.<br \/>\nUma crian\u00e7a faz a contagem, com os olhos fechados e voltada para a parede, enquanto<br \/>\nos outros participantes se escondem. Al\u00e9m do pique esconde existem diversos tipos de<br \/>\npique como o pique pega, pique ajuda, pique alto e etc.<br \/>\nPular corda<br \/>\n\u00c9 uma brincadeira coletiva onde uma das extremidades da corda \u00e9 presa em um poste<br \/>\nou em um port\u00e3o enquanto um participante fica na outra ponta, batendo. Tamb\u00e9m \u00e9<br \/>\nposs\u00edvel que duas crian\u00e7as, uma em cada extremidade, segurem e batam a corda para<br \/>\nque outras pulem. As crian\u00e7as que est\u00e3o pulando sobre a corda seguem comandos<br \/>\n(com um p\u00e9, com dois p\u00e9s, passar antes que a corda toque o ch\u00e3o) ou o que pede a<br \/>\nletra de uma m\u00fasica.<br \/>\nPular el\u00e1stico<br \/>\nPara pular ou saltar na brincadeira de el\u00e1stico, s\u00e3o necess\u00e1rios no m\u00ednimo tr\u00eas<br \/>\nparticipantes. As crian\u00e7as amarram as pontas de uma tira de el\u00e1stico de<br \/>\naproximadamente tr\u00eas metros de comprimento. Duas crian\u00e7as, distantes tr\u00eas metros<br \/>\numa da outra, colocam o el\u00e1stico ao redor de suas pernas, formando um ret\u00e2ngulo.<br \/>\nO terceiro participante se posiciona ao lado do el\u00e1stico esticado e pula no v\u00e3o do<br \/>\nret\u00e2ngulo, com uma ou duas pernas. Os pulos s\u00e3o alternados de acordo com sequ\u00eancia<br \/>\nestipulada pelos participantes e tamb\u00e9m de acordo com a movimenta\u00e7\u00e3o do el\u00e1stico,<br \/>\nque sobe, desce e cruza. Uma can\u00e7\u00e3o, ou at\u00e9 mesmo o cantar de uma palavra, dividida<br \/>\ns\u00edlaba por s\u00edlaba, pode determinar os movimentos de quem pula.<br \/>\nCarrinho de rolim\u00e3<br \/>\n\u00c9 um carrinho, geralmente constru\u00eddo de madeira e rolamentos de a\u00e7o, para a disputa<br \/>\nde corridas ladeira abaixo. Ele geralmente \u00e9 utilizado em descidas asfaltadas e lisas.<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD262341203900<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Luciano Vieira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 02\/02\/2026 15:25:56.360 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD262341203900* PL n.96\/2026<br \/>A constru\u00e7\u00e3o de um carrinho geralmente \u00e9 artesanal, feita com ferramentas simples,<br \/>\ncomo martelo e serrote, e \u00e9 constru\u00eddo de um corpo de madeira com um eixo m\u00f3vel na<br \/>\nfrente, utilizado para controlar o carrinho enquanto este desce pela rua.<br \/>\nQueimado<br \/>\nQueimado \u00e9 um esporte coletivo em que os jogadores de duas equipes tentam acertar<br \/>\nos oponentes com uma ou mais bolas, evitando serem atingidos. O objetivo de cada<br \/>\nequipe \u00e9 eliminar todos os membros da equipe advers\u00e1ria, acertando-os com bolas<br \/>\nlan\u00e7adas.<br \/>\nCama de gato<br \/>\n\u00c9 uma brincadeira que consiste em um dos participantes fazer passar entre os dedos<br \/>\num cord\u00e3o, cordel ou barbante que tem suas pontas ligadas, criando com ele v\u00e1rias<br \/>\ndisposi\u00e7\u00f5es ou arma\u00e7\u00f5es que s\u00e3o transportadas para os dedos de um segundo<br \/>\nparticipante, e que deve se desmanchar com um \u00fanico lance.<br \/>\nPeteca<br \/>\nEsta brincadeira pode ser jogada em dupla, onde uma fica em frente para outra numa<br \/>\ndist\u00e2ncia de mais ou menos dois metros, ou com mais participantes formando um<br \/>\nc\u00edrculo. Quem come\u00e7a a brincadeira deve segurar a peteca com uma m\u00e3o e arremess\u00e1-<br \/>\nla debaixo para cima com a outra m\u00e3o, lan\u00e7ando aos outros companheiros de jogo. O<br \/>\njogador seguinte arremessa a peteca passando para o outro sem deixar cair. Quando a<br \/>\npeteca cair no ch\u00e3o, na brincadeira com mais crian\u00e7as, o jogador sai da brincadeira. O<br \/>\nganhador do jogo ser\u00e1 quem n\u00e3o deixou a peteca cair nem uma vez.<br \/>\nCiranda<br \/>\nUma das cantigas folcl\u00f3ricas mais antigas \u00e9 a Ciranda, cirandinha. Em roda e de m\u00e3os<br \/>\ndadas, as crian\u00e7as cantam e rodam. No final da can\u00e7\u00e3o, um colega \u00e9 escolhido para<br \/>\nficar no meio da roda. A brincadeira termina quando todos os participantes estiverem<br \/>\nno centro.<br \/>\nPau na lata<br \/>\n\u00c9 jogado entre duas duplas, com dois tacos de pau, duas bolas, duas latas e dois<br \/>\nc\u00edrculos desenhados no ch\u00e3o. O objetivo principal do jogo para a equipe rebatedora \u00e9<br \/>\nfazer pontos cruzando os tacos no meio do campo, enquanto para a equipe lan\u00e7adora \u00e9<br \/>\ntentar derrubar a lata da equipe advers\u00e1ria, assim se trocando de posi\u00e7\u00e3o com a<br \/>\nequipe lan\u00e7adora.<br \/>\nCinco Marias<br \/>\nAs \u201ccinco Marias&#8221; que d\u00e3o nome a brincadeira s\u00e3o os saquinhos de pano cheios de<br \/>\nareia ou arroz. Ela consiste em executar uma sequ\u00eancia de movimentos com os<br \/>\nsaquinhos. H\u00e1 v\u00e1rias fases e ganha quem conseguir executar corretamente todas elas.<br \/>\nQuem errar perde a vez, tendo que retomar na pr\u00f3xima rodada de onde parou.<br \/>\nAs cinco Marias s\u00e3o lan\u00e7adas no ch\u00e3o. A pessoa escolhe uma delas e a joga para o alto.<br \/>\nEnquanto essa est\u00e1 no alto ela deve, com a mesma m\u00e3o, pegar uma das outras quatro<br \/>\nque ficaram no solo. Feito isso, deve-se agarrar o saquinho que foi lan\u00e7ado antes que<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD262341203900<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Luciano Vieira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 02\/02\/2026 15:25:56.360 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD262341203900* PL n.96\/2026<br \/>esse caia no ch\u00e3o. Esse movimento deve ser repetido com os demais saquinhos. Quem<br \/>\nconseguir pegar todas passa para a pr\u00f3xima fase.<br \/>\nPingue-pongue<br \/>\n\u00c9 um jogo que pode ser jogado por dois ou quatro jogadores e tem regras semelhantes<br \/>\nao t\u00eanis de mesa, por\u00e9m \u00e9 praticado de forma mais descontra\u00edda. \u00c9 jogado com<br \/>\nraquetes de madeira e uma bola que deve ser rebatida para o outro lado da mesa por<br \/>\ncima da rede que \u00e0 divide. No ping pong \u00e9 poss\u00edvel marcar pontos quando o advers\u00e1rio<br \/>\nerra o saque, toca na bola duas vezes seguidas, a bola toca no campo advers\u00e1rio duas<br \/>\nvezes consecutivas, a bola toca o lado de madeira da raquete, da rede ou seu suporte.<br \/>\nEsta proposi\u00e7\u00e3o tem como finalidade valorizar as brincadeiras tradicionais infantis e<br \/>\npossibilitar que elas continuem presentes na cultura brasileira, contribuindo para a<br \/>\nintera\u00e7\u00e3o, socializa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento das crian\u00e7as nos seus diferentes aspectos.<br \/>\nAnte o exposto, solicito o apoio dos nobres pares para a aprova\u00e7\u00e3o do presente projeto<br \/>\nde lei.<br \/>\nSala das Sess\u00f5es,       em de 2026.<br \/>\nDeputado LUCIANO VIEIRA &#8211; PSDB\/RJ<br \/>\nPara verificar a assinatura, acesse https:\/\/infoleg-autenticidade-assinatura.camara.leg.br\/CD262341203900<br \/>\nAssinado eletronicamente pelo(a) Dep. Luciano Vieira<br \/>\nApresenta\u00e7\u00e3o: 02\/02\/2026 15:25:56.360 &#8211; Mesa<br \/>\n*CD262341203900* PL n.96\/2026<\/article>\n<p><a href='https:\/\/app.legislapp.com.br\/#\/busca?termo=Declara\u00e7\u00e3o'>Declara\u00e7\u00e3o<\/a>, <a href='https:\/\/app.legislapp.com.br\/#\/busca?termo=Patrim\u00f4nio cultural'>Patrim\u00f4nio cultural<\/a>, <a href='https:\/\/app.legislapp.com.br\/#\/busca?termo=Brincadeira'>Brincadeira<\/a>, <a href='https:\/\/app.legislapp.com.br\/#\/busca?termo=crian\u00e7a'>crian\u00e7a<\/a>, <a href='https:\/\/app.legislapp.com.br\/#\/busca?termo=manifesta\u00e7\u00e3o cultural.'>manifesta\u00e7\u00e3o cultural.<\/a><\/p>\n<div style=\"text-align: center\">\n      <img decoding=\"async\" style=\"width: 14%;\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Logo-Legislapp-1-03-1.png\"><br \/>\n      <\/p>\n<div style=\"margin-bottom: 20px;\" class=\"et_pb_button_module_wrapper et_pb_button_5_tb_body_wrapper et_pb_button_alignment_center et_pb_module \">\n         <a class=\"et_pb_button et_pb_button_5_tb_body et_hover_enabled et_pb_bg_layout_dark\" style=\"width: 50%;background-color: black;\" href=\"https:\/\/app.legislapp.com.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Visualizar completo na nossa plataforma (30 dias gr\u00e1tis)<\/a><\/p><\/div>\n<p>      <a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=br.com.legislapp\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 15%; min-width: 130px;\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/google-play.png\"><\/a><br \/>\n      <a href=\"https:\/\/apps.apple.com\/us\/app\/legislapp\/id1568929859\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 15%; min-width: 130px\" src=\"https:\/\/www.legislapp.com.br\/wp-content\/uploads\/apple-store.png\"><\/a>\n   <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avulso Inicial &#8211; Autoria de Luciano Vieira C\u00c2MARA DOS DEPUTADOS GABINETE DO DEPUTADO LUCIANO VIEIRA &#8211; PSDB\/RJ PROJETO DE LEI N\u00ba , DE 2026 (Do Sr. LUCIANO VIEIRA) Declara como patrim\u00f4nio cultural do povo brasileiro o conjunto de brincadeiras tradicionais infantis. 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