{"id":6266,"date":"2025-06-25T10:28:30","date_gmt":"2025-06-25T13:28:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/cam-legislativa-de-sc-pl-0321-2025\/"},"modified":"2025-06-25T10:28:30","modified_gmt":"2025-06-25T13:28:30","slug":"cam-legislativa-de-sc-pl-0321-2025","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.legislapp.com.br\/index.php\/cam-legislativa-de-sc-pl-0321-2025\/","title":{"rendered":"PL.\/0321\/2025 – Sargento Lima"},"content":{"rendered":"

C\u00e2m. Legislativa de SC – Autoria de Sargento Lima<\/h3>\n

<\/p>\n

Determina a inclus\u00e3o da arte marcial jiu-jitsu como componente curricular opcional nas redes p\u00fablicas de ensino de Santa Catarina.<\/article>\n

<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

ASSEMBLEIA LEGISLATIVA GABINETE DEPUTADO
\nESTADO DE SANTA CATARINA SARGENTO LIMA<\/p>\n

PROJETO DE LEI<\/p>\n

Determina a inclus\u00e3o da arte marcial jiu-jitsu como
\ncomponente curricular opcional nas redes p\u00fablicas de ensino
\nde Santa Catarina.<\/p>\n

Art. 1\u00ba Fica institu\u00eddo o jiu-jitsu como componente curricular
\nopcional para os alunos de todas as s\u00e9ries da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, nas institui\u00e7\u00f5es de
\nensino p\u00fablicas do Estado de Santa Catarina.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00fanico. A oferta da disciplina dar-se-\u00e1 de forma
\nn\u00e3o obrigat\u00f3ria, dependendo de manifesta\u00e7\u00e3o de interesse pr\u00e9vio pelo aluno ou por seu
\nrespons\u00e1vel legal, quando menor de idade.<\/p>\n

Art. 2\u00ba A implementa\u00e7\u00e3o do jiu-jitsu no curr\u00edculo escolar ter\u00e1
\nas seguintes diretrizes:<\/p>\n

I \u2013 Desenvolvimento de habilidades psicomotoras, disciplina,
\nrespeito e valores \u00e9ticos;
\nII \u2013 Integra\u00e7\u00e3o com o projeto pedag\u00f3gico da unidade escolar,
\nsem preju\u00edzo das disciplinas obrigat\u00f3rias;
\nIII \u2013 Pr\u00e1tica adaptada \u00e0s faixas et\u00e1rias e \u00e0s condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas
\ndos alunos;
\nIV \u2013 Prioriza\u00e7\u00e3o de instrutores certificados por entidades
\nreconhecidas nacionalmente.<\/p>\n

Art. 3\u00ba Para os fins desta Lei, entende-se por:<\/p>\n

I \u2013 “Componente curricular opcional”: atividade complementar
\nofertada fora do hor\u00e1rio regular ou como eletiva integrada \u00e0 matriz curricular;
\nII \u2013 “Pr\u00e1tica adaptada”: metodologia que exclui t\u00e9cnicas de
\nalto impacto e prioriza exerc\u00edcios l\u00fadicos e de defesa pessoal b\u00e1sica.<\/p>\n

Art. 4\u00ba Caber\u00e1 \u00e0 Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

I \u2013 Regulamentar os crit\u00e9rios para contrata\u00e7\u00e3o de
\nprofissionais e parcerias com academias especializadas;
\nII \u2013 Definir protocolos de seguran\u00e7a e normas sanit\u00e1rias para
\nas aulas.<\/p>\n

\u00a7 1\u00ba As despesas decorrentes desta Lei correr\u00e3o por conta
\nde dota\u00e7\u00f5es or\u00e7ament\u00e1rias pr\u00f3prias, vedada a cria\u00e7\u00e3o de carga tribut\u00e1ria adicional.<\/p>\n

\u00a7 2\u00ba Poder\u00e3o ser firmados conv\u00eanios com federa\u00e7\u00f5es
\nesportivas, institui\u00e7\u00f5es de ensino superior e entidades do terceiro setor.<\/p>\n

Art. 5\u00ba Esta Lei entra em vigor 180 (cento e oitenta) dias
\nap\u00f3s sua publica\u00e7\u00e3o oficial.<\/p>\n

Sala da Sess\u00f5es, <\/p>\n

Deputado Sargento LimaJUSTIFICA\u00c7\u00c3O<\/p>\n

O jiu-jitsu, al\u00e9m de arte marcial de reconhecido valor
\nhist\u00f3rico, \u00e9 ferramenta pedag\u00f3gica comprovada no desenvolvimento cognitivo e
\nsocioemocional de crian\u00e7as e adolescentes. Estudos associam sua pr\u00e1tica \u00e0 melhoria
\nda concentra\u00e7\u00e3o, redu\u00e7\u00e3o da ansiedade e est\u00edmulo \u00e0 disciplina. Em Santa Catarina,
\nestado com tradi\u00e7\u00e3o em esportes de combate, a inclus\u00e3o do jiu-jitsu como op\u00e7\u00e3o
\ncurricular democratiza o acesso a uma atividade que combate o sedentarismo e
\npromove inclus\u00e3o social.<\/p>\n

A iniciativa alinha-se ao do art. 217 da Constitui\u00e7\u00e3o Federal,
\nque atribui ao Poder P\u00fablico o dever de fomentar pr\u00e1ticas desportivas formais.
\nRessalta-se que a natureza opcional da medida preserva a autonomia das fam\u00edlias e
\ndas escolas, conforme previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o (Lei
\n9.394\/1996).<\/p>\n

Ademais, o projeto estimula parcerias entre o Estado e a
\niniciativa privada, potencializando recursos sem onerar os cofres p\u00fablicos. Pela
\nrelev\u00e2ncia social, educacional e de sa\u00fade p\u00fablica, urge a aprova\u00e7\u00e3o desta proposi\u00e7\u00e3o.
\nELEGIS
\nDocumento assinado eletronicamente por Carlos Henrique de
\nSistema de Processo
\nLima, em 02\/06\/2025, \u00e0s 12:12.
\nLegislativo Eletr\u00f4nico<\/article>\n

\n
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<\/a>
\n <\/a>\n <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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